Την επόμενη εβδομάδα η Ενδιάμεση Έκθεση σε κόμματα και εκπαιδευτικούς φορείς – Έως το τέλος Σεπτεμβρίου ανοίγει ηλεκτρονική πλατφόρμα για μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικούς και πολίτες

Σε νέα, καθοριστική φάση περνά ο σχεδιασμός για το Νέο Λύκειο και το Εθνικό Απολυτήριο, καθώς μέσα στην επόμενη εβδομάδα αναμένεται να ξεκινήσει η διαβούλευση επί της Ενδιάμεσης Έκθεσης της αρμόδιας Επιτροπής με τα πολιτικά κόμματα και τους εκπαιδευτικούς φορείς.

Παράλληλα, μέχρι το τέλος Σεπτεμβρίου προγραμματίζεται να τεθεί σε λειτουργία ειδική ηλεκτρονική πλατφόρμα δημόσιου διαλόγου, μέσω της οποίας μαθητές, εκπαιδευτικοί, γονείς αλλά και πολίτες θα μπορούν να καταθέτουν απόψεις και προτάσεις για τις αλλαγές στο Λύκειο.

Το χρονοδιάγραμμα παρουσιάστηκε σε εκδήλωση του υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού στο Ωδείο Αθηνών, σηματοδοτώντας ουσιαστικά το άνοιγμα της συζήτησης πέρα από την Επιτροπή που έχει επεξεργαστεί τις πρώτες προτάσεις.

Ζαχαράκη: «Δεν αλλάζουμε απλώς τον τρόπο αξιολόγησης»

Η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη έδωσε το στίγμα της κυβερνητικής πρόθεσης, υπογραμμίζοντας ότι ο διάλογος ανοίγει με στόχο να συμμετάσχει όσο το δυνατόν μεγαλύτερο μέρος της εκπαιδευτικής κοινότητας.

Η ηλεκτρονική πλατφόρμα θα περιλαμβάνει ερωτήματα που θα απευθύνονται σε παιδιά, εκπαιδευτικούς και γονείς, επιχειρώντας να καταγράψει τόσο τις εμπειρίες τους από το σημερινό σχολείο όσο και τις προσδοκίες τους για το Λύκειο της επόμενης ημέρας.

Η υπουργός ξεκαθάρισε, πάντως, ότι η συζήτηση δεν ξεκινά από μηδενική βάση. Όπως σημείωσε, η αξιοπιστία και η αντικειμενικότητα που έχουν κατακτηθεί από το υφιστάμενο σύστημα αποτελούν στοιχεία που πρέπει να διατηρηθούν.

Το ζητούμενο, σύμφωνα με την ίδια, είναι ένα Λύκειο που θα λαμβάνει περισσότερο υπόψη τη συνολική πορεία και προσπάθεια του μαθητή, χωρίς η εκπαιδευτική του διαδρομή να κρίνεται αποκλειστικά από την επίδοσή του σε μία εξεταστική διαδικασία.

«Μια δύσκολη μέρα δεν μπορεί να ακυρώνει χρόνια προσπάθειας», ανέφερε χαρακτηριστικά, επισημαίνοντας ότι το Εθνικό Απολυτήριο δεν αντιμετωπίζεται ως αυτοσκοπός, αλλά ως εργαλείο για ένα διαφορετικό και καλύτερο σχολείο.

Στο τραπέζι κόμματα και εκπαιδευτικοί φορείς

Το επόμενο βήμα περιέγραψε ο πρόεδρος της Επιτροπής Εθνικού Διαλόγου και πρύτανης του Πανεπιστημίου Πειραιώς Μιχάλης Σφακιανάκης.

Όπως γνωστοποίησε, η Ενδιάμεση Έκθεση έχει ήδη παραδοθεί και περιλαμβάνει τις προτάσεις που έχουν διαμορφωθεί μέχρι σήμερα. Από την επόμενη εβδομάδα αναμένεται να αποτελέσει τη βάση συζήτησης με τα κόμματα και τους εκπαιδευτικούς φορείς.

Στη διαβούλευση θα παρουσιαστούν οι διαφορετικές επιλογές πολιτικής, προκειμένου οι συμμετέχοντες να τοποθετηθούν πριν η διαδικασία οδηγηθεί στα επόμενα στάδια και τελικά στη νομοθέτηση.

Από την πλευρά του, ο αντιπρόεδρος της κυβέρνησης Κωστής Χατζηδάκης υποστήριξε ότι η διαδικασία δεν έχει προσχηματικό χαρακτήρα και κάλεσε εκπαιδευτικούς, μαθητές, γονείς, φοιτητές και σπουδαστές να συμμετάσχουν.

Συνέδεσε, παράλληλα, τη συζήτηση για το Εθνικό Απολυτήριο με τις αλλαγές που έχουν προηγηθεί ή βρίσκονται σε εξέλιξη στην εκπαίδευση, αναφερόμενος μεταξύ άλλων στο νέο μόνιμο εκπαιδευτικό προσωπικό, στα νέα προγράμματα σπουδών, στο ψηφιακό φροντιστήριο, στις νέες τεχνολογίες και στην εφαρμογή του πολλαπλού βιβλίου από την επόμενη σχολική χρονιά.

Το διεθνές βλέμμα στη μεταρρύθμιση

Στην εκδήλωση παρενέβησαν και εκπρόσωποι της διεθνούς εκπαιδευτικής κοινότητας, μεταφέροντας εμπειρίες από άλλα εκπαιδευτικά συστήματα.

Ο διευθυντής Εκπαίδευσης και Δεξιοτήτων του ΟΟΣΑ Ανδρέας Σλάιχερ υπογράμμισε ότι μια μεγάλη εκπαιδευτική αλλαγή χρειάζεται ευρεία κοινωνική αποδοχή, επισημαίνοντας παράλληλα την ανάγκη προσαρμογής της εκπαίδευσης στις απαιτήσεις ενός κόσμου που μεταβάλλεται γρήγορα.

Ο Μπιλ Μάξγουελ, επικεφαλής εμπειρογνώμονας της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και πρώην διευθυντής Εκπαίδευσης της Σκωτίας, στάθηκε στην ανάγκη ύπαρξης ξεκάθαρου στόχου, εμπιστοσύνης στους εκπαιδευτικούς, ευθυνών και κινήτρων για τις σχολικές μονάδες και διαρκούς εξωτερικής ανατροφοδότησης.

Αντίστοιχα, η Πία Αρενκίλντε Χάνσεν από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή χαρακτήρισε την εκπαίδευση στρατηγική επένδυση για το μέλλον, ενώ ο γενικός διευθυντής του Διεθνούς Απολυτηρίου και πρώην υπουργός Παιδείας της Φινλανδίας Όλι-Πέκα Χάινονεν έθεσε στο επίκεντρο τις δεξιότητες, τη συνεργασία και τη διαμόρφωση χαρακτήρα.

Το μεγάλο στοίχημα πλέον μεταφέρεται στη δημόσια διαβούλευση. Εκεί θα φανεί ποιες από τις προτάσεις για το Νέο Λύκειο και το Εθνικό Απολυτήριο μπορούν να συγκεντρώσουν ευρύτερες συναινέσεις και, κυρίως, με ποιον τρόπο οι ενδεχόμενες αλλαγές θα επηρεάσουν την καθημερινότητα των μαθητών και τη διαδικασία αξιολόγησής τους.